Subsidieregeling

Waarom MDT voor veel organisaties interessant is

Veel scholen en organisaties willen jongeren actiever betrekken.
Bij burgerschap.
Bij de wijk.
Bij maatschappelijke stage.
Bij projecten waarin jongeren leren door te doen.

Alleen loopt het daar vaak ook meteen vast.

Hoe maak je er een echt traject van?
Hoe zorg je dat jongeren niet alleen meedoen, maar zich ook ontwikkelen?
Hoe organiseer je samenwerking tussen school, welzijn, gemeente en andere partners?
En hoe bouw je iets dat groter is dan een losse activiteit of een tijdelijk initiatief?

Daar zit precies de kracht en de uitdaging van MDT.

Vragen die mogelijk spelen

Wat MDT precies is

MDT is bedoeld voor trajecten waarin jongeren:

• • iets betekenen voor een ander of hun omgeving
  • talenten en vaardigheden ontwikkelen
  • verantwoordelijkheid leren nemen
  • samenwerken
  • nieuwe mensen ontmoeten
  • en ontdekken waar hun kwaliteiten liggen.

Dat maakt MDT inhoudelijk sterk.
Het gaat niet alleen om maatschappelijke inzet, maar ook om ontwikkeling van jongeren zelf.

In jouw input wordt ook duidelijk dat MDT meestal gaat om stevige programma’s, vaak in samenwerking tussen scholen, welzijnsorganisaties, gemeenten en andere partners. Het is dus eerder een regeling voor serieuze trajecten dan voor kleine projectjes.

Waar je MDT voor kunt gebruiken

MDT kan interessant zijn als je bijvoorbeeld wilt werken aan:

• • burgerschap in de praktijk
  • maatschappelijke stage in een sterkere vorm
  • jongerenparticipatie in wijk of gemeenschap
  • trajecten waarin jongeren bijdragen, leren en groeien
  • samenwerking tussen school, welzijn en gemeente
  • het opschalen van een bestaand jongereninitiatief

De regeling helpt dan om van een goed idee een steviger, uitvoerbaarder en beter georganiseerd programma te maken.

Wat een sterk MDT-traject nodig heeft

Goede MDT-trajecten hebben meestal een paar dingen gemeen.

Er is:

• • echte betrokkenheid van jongeren
  • een duidelijke ontwikkellijn
  • goede begeleiding
  • een heldere organisatie
  • en een samenwerking die ook in de praktijk klopt.

Dat klinkt logisch, maar juist daar gaat het vaak mis.
Niet omdat het idee slecht is, maar omdat het plan nog te algemeen is of de uitvoering wordt onderschat.

Waarom MDT interessant kan zijn

MDT is vooral interessant voor organisaties die al voelen dat hun huidige aanpak verder ontwikkeld kan worden.

Bijvoorbeeld:

• • scholen die burgerschap betekenisvoller willen maken
  • organisaties die jongeren actiever willen betrekken in de wijk
  • samenwerkingen tussen meerdere partijen die samen een traject willen opzetten

De subsidie is dan geen doel op zich.
Het is een middel om een programma sterker neer te zetten dan je zonder die regeling zou kunnen doen.

Waar organisaties zich op verkijken

MDT is inhoudelijk aantrekkelijk, maar zeker geen lichte regeling.

Waar het vaak op vastloopt:

• • het plan is nog te algemeen
  • jongeren zijn nog onvoldoende betrokken
  • de samenwerking is niet stevig genoeg
  • de organisatorische kant wordt onderschat
  • de administratie is niet strak genoeg ingericht
  • een goed idee wordt verward met een goed MDT-plan.

Juist doordat MDT vaak om grotere trajecten en partnerschappen draait, moet niet alleen de inhoud kloppen, maar ook de uitvoering, financiën en verantwoording.

Wat MDT anders maakt dan veel andere subsidies

MDT is geen regeling voor een losse activiteit.
Het is een programma.

Dat betekent dat je niet alleen kijkt naar wat jongeren gaan doen maar ook naar:

• • wat zij daarvan leren
  • hoe de begeleiding is ingericht
  • hoe partners samenwerken
  • hoe voortgang wordt gevolgd
  • en hoe het programma organisatorisch en financieel gedragen wordt.

Juist daarom is MDT interessant voor organisaties die echt iets willen bouwen en minder passend voor ideeën die nog te pril of te klein zijn.

Luister de podcast over MDT

Wil je eerst beter begrijpen hoe MDT werkt, waar trajecten vaak op vastlopen en wanneer deze regeling wel of juist niet passend is?

Luister dan de podcastaflevering van Daniëlle over MDT.

Hoe MAZE hierbij helpt

MAZE helpt organisaties om MDT niet alleen als kans te zien, maar als traject dat inhoudelijk én organisatorisch moet kloppen.

Wij ondersteunen onder meer bij:

• • het aanscherpen van het idee
  • het vertalen naar een sterk MDT-traject
  • het structureren van rollen en samenwerking
  • het meenemen van jongeren in de opzet
  • het realistisch maken van uitvoering en planning
  • en het goed neerzetten van administratie en verantwoording

Omdat MDT meestal niet iets is wat je “even aanvraagt”, helpt het als iemand meekijkt die ziet waar plannen nog te vroeg, te breed of organisatorisch te kwetsbaar zijn.

Voor wie dit passend is

Deze pagina is bedoeld voor:

• • scholen
  • welzijnsorganisaties
  • gemeenten en maatschappelijke partners
  • samenwerkingsverbanden
  • organisaties die met jongeren werken
  • partijen die burgerschap, jongerenparticipatie of maatschappelijke stage steviger willen neerzetten

MDT is vooral passend als je al een serieus idee, initiatief of samenwerkingsrichting hebt en dat wilt uitbouwen tot een sterk programma.

Willen jullie verkennen of MDT past bij jullie idee of samenwerking?

Plan dan een gesprek met een van de consultants van MAZE.
Dan kijken we samen naar jullie plan, de rol van jongeren, de samenwerking en of MDT hierin een logische route is.